MODELO EMPOWERMENT

“El concepto de Empowerment, sugiere tanto la determinación individual de cada uno sobre su propia vida como la participación democrática en la vida de la propia comunidad, generalmente realizada a través de estructuras tales como las escuelas el vecindario la iglesia y otras organizaciones de voluntarios. En el empowerment convergen el sentimiento de control personal y el interés por la influencia social real, el poder político y los derechos legales” Rappaport, (1987.121)

     El modelo Empowerment, es desarrollado por Julián Rappaport en la década de los 70. Desde la Universidad de Illinois, Rappaport se preocupa por dotar a la Psicología comunitaria de una teoría válida que explique su campo de conocimiento y que sirva de guía a la investigación y actuación científica. El Empowerment, refleja no sólo los valores sobre los que se sustenta la intervención comunitaria sino que es una teoría que proporciona unos conceptos y unos principios que sirven para organizar el conocimiento sobre el objeto de la disciplina. Este modelo pretende mejorar el bienestar y la calidad de vida con la potenciación de recursos individuales, grupales y comunitarios. Se parte de la idea de que el desarrollo de estos recursos genera nuevos entornos en los cuales las personas tienen una mayor capacidad para controlar por si mismas su propia vida

     El modelo de Empowerment se interesa por  promover el  protagonismo en la vida social, tanto a nivel personal como a nivel colectivo, tiene en  cuenta los valores de los participantes para trabajar con la diversidad cultural, con el fin de encontrar espacios de acción y reflexión que permitan  alcanzar dicho protagonismo, independientemente de sus valores y creencias.

El Empowerment se plantea que el bienestar, la salud y la calidad de vida son un bien social que debe ser accesible a todas las personas. Sin embargo, es frecuente que se produzca una distribución desigual de los recursos en la sociedad. Suele suceder que los grupos y comunidades más desfavorecidos étnicas, cultural o socialmente son los que menos recursos poseen, por lo que su bienestar, salud y calidad de vida se ven seriamente dañados. La psicología comunitaria, una disciplina comprometida socialmente con una clara vocación aplicada, es en cierto modo, una psicología de las comunidades desfavorecidas, que pretende superar estas situaciones de desigualdad. Desde estos postulados, el enfoque del empowerment considera que la mayoría de los problemas sociales se deben a una distribución desigual de los recursos (y se relacionan con éstos). La delincuencia, la drogadicción, la mendicidad o los embarazos en la adolescencia no son el resultado o el producto de patologías o desviaciones individuales sino que se entienden como un problema social que se origina y mantiene por una distribución desigual de los recursos, sean éstos materiales, sociales o psicológicos.